ادارة العمليات التدريبية
ID | 1539 |
Course Code | Gws0020 |
Title | ادارة العمليات التدريبية |
Category | التدريب والموارد البشرية |
Date | 14-18 May |
Location | Istanbul |
Country | Turkey |
Fees | 3000 $ |
Desc |
الهدف العام : بنهاية هذا البرنامج التدريبي نتوقع أن المشاركون قد حققوا النتائج الآتية ( بمشيئة الله): تنمية مهارات المشاركين في حقل التدريب و كيفية إلقاء المحاضرات و إدارة الجلسات التدريبية و الإجتماعات لمختلفة بإستخدام الطرق و الأساليب التدريبية الفعالة و فقاً لمستويات و خبرات المشاركين في البرامج . الأهداف : · سيتمكن المشاركون في هذه الدورة من تطبيق المفاهيم النظرية بطريقة منهجية عملية. وذلك عن طريق دراسة حالات تزود المشاركون بحلول المشاكل التدريبية. · إدراج قائمة بفوائد التدريب والتطوير وقائمة بالأسباب التي قد تؤدي لفشل الدورات · إدراج قائمة المهام اللازم انجازها لتنسيق الأنشطة التدريبية · تقييم مقدمي خدمات التدريب وإعداد طلب تقديم العروض التدريبية · خلق بيئة عمل من شأنها أن تسهل نقل التعلم جراء التدريب · ادراج قائمة بأفضل الممارسات داخل المنظمات وتطبيقها
المحتويات: · الأساليب المعاصرة المستخدمة في مجال التدريب ( 18 أسلوب على الأقل منها المحاضرات والحالات و تمثيل الأدوار و المحاكاة و التدريب في مواقع العمل و إسناد مهام خاصة ). · كيفية إدارة الجلسات التدريبية ( مهارات الحديث و الإنصات و الملاحظة و الإعداد و التجهيز و التقديم و تصميم الحالات و إختبارها وتقييمها). · كيفية الإستفادة من الأدوات و المساعدات التدريبية ( الأعداد و المواد و الأدوات و الأجهزة والمواقف و الأنشطة) . · تصنيف الوسائل التدريبية ( و سائل سمعية و بصرية و سمع بصرية و وسائل جماهيرية و وسائل جماعية و وسائل فردية) . · معالجة الخوف من مقابلة الجماهير. · لغة الجسد و كيفية توظيفها في التدريب و التقديم. · نظريات التعلم الحديثة و تطبيقاتها في التدريب. · نظرية 4META و تطبيقاتها العملية. · يتم عقد ورش تطبيقية ميدانية للتدريب على التدريب . · أهمية التخطيط الإداري والمكتبي للتدريب. · تحديد الاحتياجات الإدارية والمكتبية للتدريب: · تحديث المعرفة بأحدث التطورات في مجال إدارة التدريب بالشركات والمؤسسات. · بناء مهارات جديدة لدى مسئولي التدريب ترتبط بصميم عملهم وتتعامل مع مشكلات وتحديات تؤثر على أدائهم ومخرجاتهم ونجاحهم في العمل. · بناء وتدعيم وتطوير المهارات الحرجة ( الإستراتيجية ) المؤثرة في كفاءة وفاعلية مسئولي التدريب. · دعم مسئولي التدريب وتوجيههم نحو اكتساب سمات شخصية ومهنية جديدة تجعلهم أكثر تأثيراً في بيئة العمل . · دعم إدارات التدريب بالشركات والمؤسسات بالمعرفة والمهارات التي تمكنها من تبوأ موقع متميز وقائد في إطار الهيكل التنظيمي الرسمي وغير الرسمي للشركة. · إتاحة الفرصة لتبادل الخبرات والتجارب مع مسئولي تدريب ينتمون لمنظمات مختلفة في مجال عملها واتجاهاتها وإمكانياتها. · بناء علاقات مؤثرة وفعالة مع مدراء التدريب يتم من خلالها الاستمرار في تقديم المعرفة والمعلومات والأنظمة التي تمكنهم من التحسين المستمر لمهاراتهم وقدراتهم. · المحور الأول: الثقافة الحديثة لإدارة التدريب : · الأدوار الحديثة لمسئول التدريب (مدير للعلاقات ، مدرب ، مفاوض ، قائد ، مطور ، مقيم ومستشار للأداء .... الخ( - تحليل معارف و مهارات مدير التدريب. · المبادئ الحاكمة في النشاط التدريبي. · المصطلحات الحاكمة في النشاط التدريبي. · نموذج قياس معارف التدريب. المحور الثاني: تخطيط النشاط التدريبي: · - سياسات التدريب. - نظم معلومات التدريب. - احتياجات التدريب، و التطوير الوظيفي. · تصميم خطة التدريب. - تصميم ميزانية النشاط التدريبي. · حالة تطبيقية في تخطيط التدريب. · حالة تطبيقية في أعداد موازنة برنامج تدريبي المحور الثالث: تنظيم التدريب · حصر و تحليل الإمكانات التدريبية؟ · تحديد أهداف و موضوعات البرامج التدريبية. · تنظيم و ترتيب المواد التدريبية. · تنظيم و ترتيب الملفات و الوثائق المتكاملة للبرنامج التدريبي (حقائب التدريب) حالة تطبيقية. · المحور الرابع: تنفيذ البرامج التدريبية · تجهيز مكان التدريب. - اختيار المدربين و المشرفين. · المساعدات التدريبية. · حالة تطبيقية. المحور الخامس: رقابة النشاط التدريبي - تقسيم النشاط التدريبي. - متابعة النشاط التدريبي. · لوائح التدريب. · حالة تطبيقية. ورشة عمل : · ترتكز علي تطبيق فعلي للمحاور المذكورة في واقع عمل المتدربين مع وضع تصور لخطة تدريبية فعلية مؤسسة علي وجود فجوة تدريبية . · المحور السادس: أساليب ومهارات نقل التدريب إلى حيز التطبيق · ·الأدوار الإستراتيجية لشركاء التحويل ( الرئيس المباشر، مدير التدريب، المدرب، المتدرب) · ·مصادر معوقات عملية تحويل نتائج التدريب إلى حيز التطبيق · أساليب ومهارات شركاء التدريب لتحويل نتائج التدريب إلى حيز التطبيق · دليل إجراءات نقل التدريب إلى حيز التطبيق ( تعاريف، أطراف مختصة، خطوات، نماذج). |